“I feel good în Scoţia!” este concluzia la
care am ajuns în urma celei de-a patra mobilitati a proiectului multilateral
Comenius “I feel good”, obtinut in 2010 de Grupul Scolar I.C.M. Dacia, Pitesti
prin intermediul A.N.P.C.D.E.F.P. si a Comisiei Europene, care a cofinantat
activitatile proiectului cu douazeci si patru mii euro. Mobiliatatea s-a
desfăşurat în perioada 4-9 octombrie 2011, în oraşul Sterling din
Scoţia. De această experienţă, îndrăznesc să spun unică, au
beneficiat 7 elevi, sub atenta coordonare a profesorilor Grecu Aida şi Stanciu
Valentina, de la Grupul Şcolar I.C.M. “Dacia”, Piteşti.
Gazedele noastre, de la liceul Wallace, ne-au introdus cu success
in atmosfera veitii scoţiene, cea din trecut şi cea din prezent. Imaginaţivă o
casă de ciment rece şi gri, cu o uşă caldă, roşie. Aşa este Scoţia. Renumiţi
pentru calmul lor, pentru punctualitate şi profesionalism, scoţienii sunt oameni
primitori care se dezvăluie celor interesţi, în deplinătatea lor. Am cunoscut
astfel istoria lor: Monumentul lui Nelson, Monumentul Wallace, Castelul
Sterling, Castelul Edinburgh, cultura: fabrica de whisky, fabrica
de tartan, procedeul de manufactură a sporanului, tradiţia: seara
de dans- ceilidh, precum şi administraţia locală şi naţională: întâlnirea cu
Lord Provost, vizită la Parlamentul Scoţiei.
De
la începutul acestui proiect s-a creat idea că românii sunt foarte sociabili, că
se adaptează fără prea mare efort oricărei situaţii şi oricărui anturaj. Scoţia
ne-a confirmat acestă idee. “Dacienii”, cum ne place să ne spunem, plecăm din
acestă mobilitate cu cel mai de preţ suvenir, prietenia celor de la Wallace High
School. Când imaginile, încă vii, ale locurilor frumoase pe care le-am văzut se
vor şterge din memorie, când fotografiile vor fii uitate undeva într-un album,
ne va rămâne legătura pe care am creat-o cu omologii noştrii
scoţieni.
Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei
Europene.<0}
Această publicaţie (comunicare)
reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă
pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
|
